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从记忆的工作机理谈影响英语听力的三个变量
引用本文:林红. 从记忆的工作机理谈影响英语听力的三个变量[J]. 惠州学院学报, 2005, 25(4): 68-72. DOI:  
作者姓名:林红
作者单位:惠州学院,外语系,广东,惠州,516007
摘    要:听力是语言交际能力的中心环节之一, 在听的过程中记忆是重要的信息储存器和处理器, 在记忆的工作过程中有三个关键变量影响了听力的效果。因此, 在英语听力的课堂教学中应帮助学生合理分布注意力, 增加短期记忆的储存量, 提高长期记忆的信息加工能力。

关 键 词:记忆机理  关键变量  应对策略
文章编号:1671-5934(2005)04-0068-05
修稿时间:2005-03-19

On the Three Variables Influencing English Listening According to Memory Mechanism
LIN Hong. On the Three Variables Influencing English Listening According to Memory Mechanism[J]. Journal of Huizhou University, 2005, 25(4): 68-72. DOI:  
Authors:LIN Hong
Abstract:Listening is a central link in language communication. In the process of listening, memory acts as an important information store and processor. According to memory mechanism, three variables are critical to the successful listening comprehension. Therefore, in English listening class, teachers should help students reasonably apply their attention, increase the storage of short-term memory and improve the processing capability of long-term memory.
Keywords:memory mechanism  key variables  learning strategy
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