| 国内综合课程研究述评 |
| |
| 引用本文： | 郝琦蕾.国内综合课程研究述评[J].西北师大学报,2008,45(2):54-60. |
| |
| 作者姓名： | 郝琦蕾 |
| |
| 作者单位： | [1]西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070 [2]山西师范大学教育学院,山西临汾041000 |
| |
| 摘 要： | 综合课程是基础教育课程改革所倡导的一种重要的课程类型,在我国自觉开展综合课程的实验与研究已有二十多年.本文就以往(主要侧重于进入新世纪以来)国内综合课程相关研究成果进行梳理与分析,主要内容涉及综合课程的基本理论问题、课程综合化的相关研究、综合课程的开发、综合课程的实施等研究.在此基础上反思综合课程的研究特点与趋势.
|
| 关 键 词： | 综合课程 课程综合化 开发 实施 研究趋势 课程综合化 研究述评 Research Integrated Curriculum Domestic 特点与趋势 反思 实施 开发 问题 基本理论 分析 相关 实验 课程类型 基础教育课程改革 |
| 文章编号： | 1001-9162(2008)02-0054-07 |
| 修稿时间： | 2007年9月20日 |
A Review of Domestic Integrated Curriculum Research |
| |
| HAO Qi-Lei.A Review of Domestic Integrated Curriculum Research[J].Journal of the Northwest Normal University(Social Sciences),2008,45(2):54-60. |
| |
| Authors: | HAO Qi-Lei |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
