找准起点 渗透思想 点燃思维——以“线段与角的画法”为例谈实验几何入门教学 |
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引用本文: | 屠静贇.找准起点 渗透思想 点燃思维——以“线段与角的画法”为例谈实验几何入门教学[J].数学教学通讯,2024(11):11-13. |
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作者姓名: | 屠静贇 |
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作者单位: | 上海市奉贤区邬桥学校 |
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摘 要: | “图形与几何”是数学学习的重要内容之一,学生学习时能感悟图形间关系,培养抽象能力、几何直观、推理能力和空间观念.教师教学时应立足核心素养,加强学段衔接,做好初中阶段实验几何入门教学,挖掘知识、本质、结构关联,突出育人价值.
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关 键 词: | 实验几何 入门教学 线段与角 |
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