|
|||||
|
|
| 唱好三部曲 培养学生作文能力 | |
| 引用本文： | 孙许陆.唱好三部曲 培养学生作文能力[J].语文教学之友,2012(1):36-37. |
| 作者姓名： | 孙许陆 |
| 作者单位： | 郧阳科技学校 |
| 摘 要： | "听、说、读、写","写"作为压轴的,在语文基本训练中具有举足轻重的作用,历来是语文教师探索不止的重要论题。笔者根据多年的教学实践,总结出:唱好作文"指导、批改、评讲"三部曲,是提高学生写作能力的成功法宝。一、唱好创新指导曲,培养学生多向思维。旅游离不开导游引导,航行离不开航标导向,同样学生作文也离不开老师指导。传统教学中的"审题——立意——选材—— |
| 关 键 词： | 培养学生 作文能力 三部曲 学生作文 写作能力 作文教学 多向思维 语文教师 教学实践 创新指导 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |