摘 要: | 信息技术的飞速发展,令多媒体教学俨然属于“一级时尚”。“鼠标”一时间演绎成了教师们现代教学的“上帝”。举凡示范课、实验课、研讨课、过关课,无一不一头扎进多媒体世界遨游而不辨西东无有首尾。甚至,一些地方的“优质课”比赛,还明文规定:不运用多媒体手段者,一票否决。个中得失,其间原委,只要冷静反思一定感触良多。诚然,多媒体辅助教学,拓展了教学空间,提高了教学效率。教师一味仅靠书本、教鞭、粉笔传道授业的套路,已跟不上现代教学发展的要求。使用多媒体手段,无疑给课堂教学注入了时代活水,亦即给学生提供了全方位、多渠道、最直…
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