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| 新课标背景下方言区汉语拼音教学改革探索 | |
| 引用本文： | 许晓晖.新课标背景下方言区汉语拼音教学改革探索[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2010,23(12). |
| 作者姓名： | 许晓晖 |
| 基金项目： | 汕头职业技术学院2007年立项课题 |
| 摘 要： | 汉语拼音教学是小学语文教学的基础和重点之一.在解读新课标的基础上,针对方言区汉语拼音教学的实际,通过分解教学目标、整合教学内容、优化教学过程,可以构建一个适应方言区汉语拼音教学的新模式.作为其中重点的"整合教学内容"具体是指多个字母发音的整合、字母发音和拼读内容的整合、字母的音和形的整合以及拼音教学和传统文化熏陶的整合.这种新模式能够有效地提高汉语拼音教学的质量和效率. |
| 关 键 词： | 新课标 方言区 汉语拼音教学改革 新模式 整合 |
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