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谈初中英语教学中“后进生”的转化
作者姓名:何冬霞
作者单位:湖州十二中,浙江,湖州,313000
摘    要:英语是中学教学中的一门重要学科,教师在英语教学中要重视"后进生"的转化问题.认真分析他们的"后进"成因和心理表现,通过多方面努力,激发他们的学习兴趣,培养他们的自信心,促使其转化.

关 键 词:"  后进生"  ,成因和心理,表现,转化
文章编号:1009-1734(2003)S0-0291-02
修稿时间:2003-04-28
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