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高中化学有效教学的实现策略与实践探索
作者姓名:孙永权
作者单位:内蒙古兴安盟突泉县第一中学,内蒙古 突泉,137500
摘    要:化学学科是高中阶段的基础课程之一,是实现素质教育体系下学生全面发展的重要内容。提高化学教学的有效性不仅仅能帮助学生在高考中取得优异的成绩,对于学生的全面发展也有重要的作用。但是就目前来看,我国高中化学教学的总体实践中,仍然存在着诸多负面的情况,笔者作为高中化学教师,具有多年教学经验,针对新阶段高中化学的有效教学的实现策略提出个人的见解。

关 键 词:高中化学  有效教学  策略
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