数学分析的教学策略与创新能力的培养

随着国际竞争的激烈,科技与经济的快速发展,应用型创新人才的培养已成为教育界研究的重要课题。创新人才必须具有创新意识、创新精神、创新能力。文中结合教学实践探讨了在《数学分析》教学中怎样帮助学生树立创新意识,发展创新思维,培养创新能力。注重类比思想方法的渗透,培养学生创新能力;运用启发式教学,培养学生创新意识;抓主线,培养学生钻研精神和综合能力。