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| 浅谈低年级体育教学中的“几个注重” | |
| 引用本文： | 张玲红.浅谈低年级体育教学中的“几个注重”[J].课程教材教学研究(小教研究),2012(Z1):42-43. |
| 作者姓名： | 张玲红 |
| 作者单位： | 安宁市第一小学 |
| 摘 要： | <正>一、注重激发兴趣广播操教学是学校体育教学工作的重要组成部分,广播操可以规范学生动作,达到强身健体的目的,又易于组织和管理,几乎被所有体育教师认同。但对于低年级学生由于年龄小,理解能力相对差,抽象思维能力差,精力又不集中且活泼好动,体育课无疑让他们充满了新鲜和好奇。 |
| 关 键 词： | 体育教学 抽象思维能力 动作示范 教学尝试 学习信心 伤害事故 创造思维 正面教育 校风校纪 学校规 |
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