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杂志ISSN号
在语文教学中培养学生审美情趣的探索
作者姓名:
杨国艳
作者单位:
姚安县长寿小学
摘 要:
<正>一、品词析句,感受语言文字之美1.分析修辞,品味修辞的意蕴美。语言是文章的身躯,修辞是文章的血肉,没有精彩的修辞,文章就失去血肉之躯。比喻的生动形象、拟人的亲切可感、对偶的凝练工整、排比的气势磅礴、反问的引人注意……无不创造一个个丰富的意蕴世界。分析优美的文辞,让学生审视高远素雅的画面,产生对自然美、风光美
关 键 词:
学生审美
形象美
语言文字
情感美
鸟的天堂
小学语文教材
文学作品
审美情感
人物形象
文质兼美
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