注重动手操作适应课程改革 |
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引用本文: | 孟海涛.注重动手操作适应课程改革[J].河北教育,2009(2):45-45. |
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作者姓名: | 孟海涛 |
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作者单位: | 安平县大子文小学
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摘 要: | 新课程的实施使传统的教学方式和学生的学习方式发生了根本转变,由“教师讲学生练”的模式转变为“教师引导学生探索”的过程。在这个过程中,学生不仅掌握了知识,而且发展了思维。让学生在体验中学习,在学习中体验,成为新的教学要求,而动手操作则是实现这一目标的重要手段。
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关 键 词: | 课程改革 动手操作 学习方式 教学方式 教学要求 学生 教师 |
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