优化作业评讲课的研究 |
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作者姓名: | 周鹏飞 樊福弟 |
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作者单位: | 南汇县教师进修学校教研室,南汇县盐仓中心校 |
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摘 要: | 优化作业评讲课是对学生作业中的错误进行补救的一条重要途径。评讲课应遵循怎样的环节?每个环节应怎样进行教学呢?通过三年来的教学研究,我们对“评后再订”和“边评边练”两种作业评讲课的教学结构进行了对比研究,目的是比较两种评讲课的教学结构在教学效果上有无显著差异,同时研究“边评边练”的评讲方法在及时反馈、及时调整方面的实际效果。“评后再订”和“边评边练”的教学结构规定如下:
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