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2009《江西教育》第五届“与课改同成长”教育教学论文评选启事
摘    要:为激励广大教师认真学习教育理论,深入开展教育教学研究,积极投身于新一轮基础教育课程改革,引领教师专业成长,《江西教育》编辑部举办第五届“与课改同成长”教育教学论文评选活动。

关 键 词:教育教学研究  《江西教育》  论文评选活动  课改  基础教育课程改革  教师专业成长  启事  教育理论
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