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岗位和座位蕴藏着教育机会
引用本文:游练.岗位和座位蕴藏着教育机会[J].思想理论教育(上半月综合版),2004(Z1).
作者姓名:游练
作者单位:上海市曹杨二中附属学校 上海
摘    要:案例: 暑假返校那天,我正式接触初二年级这个班的同学。当晚,我去A家了解更多情况,因为其他老师和同学告诉我,由于他是几代单传的独子,全家对他宠爱有加,行为习惯较为散漫。通过观察,他给我的印象是:优越感极强,随意贬低妈妈的言辞、甚至不屑一顾,一副玩世不恭的样子。在当天回答我发给他们的第一份问卷时,他表示想当劳动委员。我考虑,这可能是一个教育机会,可以借这一岗位的要求让他学会督促和约束自己。

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