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高中物理教学策略浅谈
引用本文:周朝霞.高中物理教学策略浅谈[J].读与写:教育教学刊,2015(7).
作者姓名:周朝霞
作者单位:西藏日喀则第一高级中学 西藏 日喀则 857000
摘    要:新课程强调注重知识的基础性、社会性、人文性和发展性。课堂教学的重要任务之一,就是要使教学过程成为学生获取知识、发展能力的活动过程,成为科学知识内化为学生精神财富的过程。

关 键 词:高中物理  教学方法  学生
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