浅谈小学数学课后作业的研究 |
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引用本文: | 磨胜忠.浅谈小学数学课后作业的研究[J].读与写:教育教学刊,2015(7). |
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作者姓名: | 磨胜忠 |
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作者单位: | 广西南宁市马山县林圩镇甘小学 广西 马山 530616 |
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摘 要: | 语文学习以背诵默写阅读为主要手段,而数学学习则是通过大量的练习来达到对知识的理解和巩固,从而融会贯通,举一反三。课后作业是教学过程必不可少的重要环节,是教师指导后的练习和巩固,是学习效果的反馈形式之一,它对于学生巩固课堂所学知识、形成技能技巧、培养和发展能力,都有着重要意义。本文就小学数学课后作业进行研究,探索出七点建议和措施。
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关 键 词: | 小学数学 课后作业 措施 |
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