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| 将＂学生为主，教师为导＂贯穿车工实习教学 | |
| 引用本文： | 陈勇.将＂学生为主，教师为导＂贯穿车工实习教学[J].读与写:教育教学刊,2015(7). |
| 作者姓名： | 陈勇 |
| 作者单位： | 河南省新乡市职业教育中心 河南 新乡 453000 |
| 摘 要： | 教、学、做不是三件事，而是一件事，在做中学才是真学，在做中教才是真教，职业教育最大的特征就是把求知、教学、做事和技能结合在一起。行动能力应在完成具体任务的过程中通过实际的＂做＂来获得发展，强调＂做＂的过程中的思考及总结经验。 |
| 关 键 词： | 行为为导向 任务来驱动 理论与实践 |
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