浅议高中生物教学方法 |
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作者姓名: | 次仁措姆 |
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作者单位: | 西藏日喀则第一高级中学 西藏 日喀则 857000 |
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摘 要: | 随着新课改的深入实施,很多教师都比较重视课堂教学的革新,使得我们的课堂教学观念、教学形式和教学水平都将会发生很大的变化。自主探索与合作交流的的互动式课堂将是课堂教学的主流,多了很多动感。新教材的使用,给学生充分提供动手自主探索和合作交流的机会,让学生主动研究生物学的实际问题,使学生思维活跃,敢于质疑,愿意与人交流,勇于发表不同见解,乐于表现自己。从而使生物课堂教学达到比较理想的效果。可见,新课改势在必行,那么如何在新课改的形势下革新高中生物教学呢?以下几点是我结合暑期培训,以及我一年来的教学经验总结得到的。
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关 键 词: | 新课改 生物 高中生 |
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