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简谈学生英语阅读能力的培养
引用本文:仝建引.简谈学生英语阅读能力的培养[J].考试周刊,2009(32):123-123.
作者姓名:仝建引
作者单位:大城县第一中学,河北,大城,065900
摘    要:阅读是我国学生接触外语信息、参加外语实践的重要途径。阅读理解是一个复杂的认知心理过程,它既是语言文字的处理过程,又是学生已有背景知识的运用和处理过程。阅读时学生直接面对的是语篇,其组成及其规律对阅读理解起着至关重要的作用。而提高阅读能力是培养语言交际能力的重要方式。

关 键 词:能力的培养  英语阅读  学生  认知心理过程  语言交际能力  阅读理解  语言文字  背景知识
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