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区分朗读的“一言堂”
引用本文:蒋岭.区分朗读的“一言堂”[J].小学教学设计,2014(3):14-16.
作者姓名:蒋岭
作者单位:江苏南京市溧水区实验小学
摘    要:《冰花》(一上):1.能正确、流利、有感情地朗读课文。《小动物过冬》(二上):1.能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。《放飞蜻蜓》(三上):1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

关 键 词:朗读课文  《小动物过冬》  《冰花》  感情  蜻蜓
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