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| 浅议作业评改及时反馈法 | |
| 引用本文： | 南丽娜.浅议作业评改及时反馈法[J].大连教育学院学报,2002,18(4):74-75. |
| 作者姓名： | 南丽娜 |
| 作者单位： | 大连电力工业学校,辽宁,大连,116024 |
| 摘 要： | 在专科学校 ,数学教学存在的主要问题是作业评改问题 ,其主要表现 :一是反馈时间过长。由于课堂上教学内容多 ,教学进度快 ,且班级大学生多 ,教师的批改量大 ,造成每次作业批改的周期过长 ,学生在作业中存在的问题得不到及时解决 ,使知识得不到强化 ,错误得不到及时纠正 ,失去了批改作业的价值 ,影响了教学质量。二是反馈信息量过小。由于作业全批全改 ,量大负担重 ,许多教师仅仅是打“ ”或打“×” ,仅能指明错误的地方 ,不能做到全面分析和改正 ,作业返回后 ,学生只知道对错 ,并不完全清楚错误的原因 ,不能及时解决学习中存在的问题。三… |
| 关 键 词： | 作业评改 反馈法 数学教学 教学质量 课堂教学 学习兴趣 |
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