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信息化社会与教学技术的现代化
引用本文:钟启泉.信息化社会与教学技术的现代化[J].上海教育,1997(8).
作者姓名:钟启泉
作者单位:华东师范大学 教授
摘    要:一信息化社会与学校教育以物质生产及其流通为基础发展的社会从20世纪后半叶开始逐渐迈向信息化社会——以信息的流通与积累为其特征的社会。这种“信息化”社会赋有双重涵义:一方面是整个社会的物质生产力的高度增长,另方面是知识信息的生产、流通、积累的高度增长。物质的价值与信息的价值的本质差别在于,前者是借助

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