|
|||||
|
|
| 让自主交流激活课堂教学 | |
| 引用本文： | 胡霄杨.让自主交流激活课堂教学[J].文学教育(上),2010(8):40-41. |
| 作者姓名： | 胡霄杨 |
| 摘 要： | 众所周知,被选入中学语文课文的都是文质兼美的文章。许多好文章都能雅俗共赏,让仁者见仁,智者见智。初中生,特别是初二以上的学生已经初具认识社会、思考人生的能力。我们语文教师的教学有时很需要把学生当有思想的大孩子而不是当无主见的小孩子看待。但很多教师往往由于这样那样的原因而不肯、 |
| 关 键 词： | 课堂教学 自主交流 激活 语文教师 语文课文 雅俗共赏 认识社会 初中生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |