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| 加强课外阅读开阔感悟背景--"语文与感悟"研究(三) | |
| 作者姓名： | 黄桂林 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 阅读,是对有限的人生经验和情感体验的重要补充和扩展.研究表明,对优秀作品的阅读量越大、越广,其精神视野越开阔,精神境界越高远,语言的感悟能力也越强.古人云:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟."新近修订的小语教学大纲第一次对课外阅读提出了量化标准,要求课外阅读总量"五年制不少于100万字,六年制不少于150万字". |
| 关 键 词： | 课外阅读 感语 语文教学 语文素养 学习兴趣 阅读教学 |
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