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| 深入研究新教材 积极创新教学模式与方法 | |
| 引用本文： | 范东联.深入研究新教材 积极创新教学模式与方法[J].湖北教育,2005(Z1). |
| 作者姓名： | 范东联 |
| 作者单位： | 浙江省天台县雷峰中学 |
| 摘 要： | 目前,根据《数学课程标准》编写的新教材(本文特指人教版课标教材《数学》七年级上、下册)已广泛使用。我校数学教师切实贯彻新课程的精神,深入研究新教材,积极创新教学模式与方法,使数学教学出现了可喜的变化,取得了很大的成功。一、深入研究新教材,全面认识新教材经过对新教材的深入研究,我们认为新教材有以下五大特点。1.承上启下.注重基础。新教材的编写特别重视与前面学段的衔接,新教材中许多内容都是前面学段所学数学知识的总结和提高。例如,学习有理数的有关概念 |
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