|
|||||
|
|
| 中学作文教学存在的问题及应对策略 | |
| 引用本文： | 侯炎时.中学作文教学存在的问题及应对策略[J].中学教学参考,2014(10):32-32. |
| 作者姓名： | 侯炎时 |
| 作者单位： | 甘肃陇西南安中学,748100 |
| 摘 要： | <正>长期以来,由于学生训练不够,积累素材不多,加上很多教师在作文教学中观念呆板、创新意识不强,导致学生的写作存在很多问题。如由于素材积累不够,面对作文出现"老虎抓苍蝇——无处下爪"的窘境;语言文字功底浅、应用表述差,写不出好文章;作文教学和学生习作只注重方法技巧,呆板死套;立意陈旧,缺乏创新,编故事、套情节,文非真文,言非真言,人非真人;在"考什么就教什么、学什么"的指挥下,学生被迫放弃对生活的感受、思考和感悟,缺乏真情实感,甚至有的学生对作文 |
| 关 键 词： | 中学作文 教学存在 语言文字功底 学生训练 积累素材 作文教学 创新意识 素材积累 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |