小学语文阅读教学要抓实三个方面 |
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引用本文: | 王德娟.小学语文阅读教学要抓实三个方面[J].生活教育,2014(10):52-53. |
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作者姓名: | 王德娟 |
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作者单位: | 浙江省嵊州市里南乡中心小学 |
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摘 要: | 新教材内容更加丰富,也比以前的教材更具有时代感,进一步加强了教材的生活化,为培养学生的语文素养做了很好的准备。对于高年级的孩子来说,能够感受文字的灵动和其中蕴含的情感,才是让他们和文字亲密接触的真正目的。结合教材内容培养学生的阅读能力,要从加强基础知识训练、培养学生个性化阅读和思维能力三个方面入手。
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关 键 词: | 小学语文 阅读教学 浅探 |
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