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| 英语教学语言刍议 | |
| 作者姓名： | 刘慧 |
| 作者单位： | 四平师范学院 |
| 摘 要： | 我国是12亿人口的大国,具有缤纷灿烂的民族色彩和地方色彩,是一个具有5千年文明历史的大国,具有独特的文化传统和教育传统,还是一个社会主义大国,其外语教育与其他国家相比,在体制上、目的上都有自己的特点和特色。这些都要求我们建立具有中国特色的外语教学法体系。一方面,要靠全面总结研究我国外语教学的历史经验和现实经验;另一方面,需要将已有的国内和国外的外语教学法及论著进行分析研究。 自80年代改革开放至今,各种各样的“英语教学(ELT(English Language Teaching))理论”介绍到我国。从开始的由教的立场出发研究教什么及怎样教,到从学习者角度所进行的学习者因素研究。在前一个领域中,有一个课题——英语教 |
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