浅析“知识—能力—素质”的教育质量观——高校素质教育之路初探

本文通过分析知识、能力、素质之间的差别与联系，透析“知识—能力—素质”的质量观与当代大学生综合素质的内在联系，解析“德、智、体、美、劳”与“知识—能力—素质”质量观的关系，剖析高校素质教育现状，促进大学生达到知识、能力、素质的三者的协调统一。