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分类号
杂志ISSN号
对高校《马克思主义哲学》理论课教学的省思
作者姓名:
任雪萍
作者单位:
合肥工业大学人文经济学院,安徽合肥,230009
摘 要:
《马克思主义哲学》课的教学应以“对话式”教学取代传统的“独白式”教学,实现教与学双向互动;应在课堂上虚拟社会实践“情境”,实现理论教育与实践教育的统一。
关 键 词:
马克思主义哲学
课程教学
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