服务性是高等职业教育发展现实基点 |
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摘 要: | 沈裴敏、金秋蓉在《教育与职业))2007年第36期撰文指出.作为一种类型教育.高等职业教育必须突破以往层次教育的局限性.在努力形成自身特色的同时,也要找准自身发展的现实基点。我国高等职业教育发展的一个重要指导思想就是“以服务为宗旨、以就业为导向”,这个观点已为高等职业教育界普遍接受和认可。但人们对高等职业教育“以服务为宗旨”虽质疑但却思考甚少,不自觉地呈现“重就业轻服务”的局面。
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关 键 词: | 高等职业教育发展 服务性 基点 层次教育 教育界 不自觉 自身 就业 |
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