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| 浅议语文课堂讨论的缺失及调控策略 | |
| 引用本文： | 茹红忠.浅议语文课堂讨论的缺失及调控策略[J].语文教学之友,2008(1):11-12. |
| 作者姓名： | 茹红忠 |
| 作者单位： | 楚州中学 |
| 摘 要： | 语文课堂讨论是课堂对话中教学环境最为自由宽松的、学生参与度最高的互动行为方式，然而也是课堂教学效果最难以保证、教学过程常常缺失的一种课堂行为。
一、讨论缺失的表征 |
| 关 键 词： | 课堂讨论 调控策略 语文 课堂教学效果 学生参与度 教学环境 课堂对话 行为方式 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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