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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何提高高校教师培训的效果
作者姓名:
王海
作者单位:
洛阳师范学院政法系 河南·洛阳471022
摘 要:
本文从人力资源管理的角度,运用一般的企业人员培训原理,结合高校教师培训的特殊性,阐述了高校培训过程中要明确培训的目的,做好培训需求分析,选择恰当的培训方式和方法,并进行培训效果的评估,控制培训过程。
关 键 词:
培训需求
培训方式
培训评估
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