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| 激发兴趣,感受生活,快乐写作——谈小学作文教学中的几点认识 | |
| 作者姓名： | 刘娜 |
| 作者单位： | 河南省商丘市夏邑县直第二小学; |
| 摘 要： | 目前,小学作文教学极其薄弱,不少教师对作文教学的本质认识不清,教学策略不当,缺乏方法,致使小学生常把作文视为负担,每逢看到作文命题便愁眉苦脸,迟迟不能下笔,即便写出文章,也枯燥乏味、空洞无物。如何让学生写出的作文有内容、有真情、打动人呢? |
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