教育实验的文化解读

改革开放以来，我国教育实验出现了蓬勃兴起和迅速发展的良好局面，无论是数量、规模，还是实验类型，都是我国前所未有的(其中某些方面在世界教育史上也极其罕见)，而且“科研兴校”已逐渐成为广大中小学领导和教师的共识。那么怎样才能推动学校的科研呢?无疑，教育实验是一个重要的途径。而要保证教育实验能够朝着健康的方向发展，就要认真思考和探索这样一个问题：如何正确地理解教育实验的。