| 如何提高化学课堂教学质量 |
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| 引用本文： | 李焕文. 如何提高化学课堂教学质量[J]. 洛阳师范学院学报, 2000, 19(5): 55-56 |
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| 作者姓名： | 李焕文 |
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| 作者单位： | 河南省二轻工业学校,河南,郑州,450002 |
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| 摘 要： | 提高教学质量 ,是学校教育的永恒主题 .本文根据教育心理学的课堂教学理论 ,透析了影响化学课堂教学质量的因素 ,并提出了一些见解 .
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| 关 键 词： | 化学 课堂教学 影响因素 途径 |
| 文章编号： | 1009-4970(2000)05-0055-02 |
| 修稿时间： | 2000-05-31 |
Improving the Quality of Chemistry Lessons |
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| LI Huan wen. Improving the Quality of Chemistry Lessons[J]. Journal of Luoyang Teachers College, 2000, 19(5): 55-56 |
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| Authors: | LI Huan wen |
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| Abstract: | The permanent topic of school education is to raise the teaching quality. This paper analyses the factors affect the quality of teaching and puts forward some ideas on the topic on the basis of the theory of classroom teaching in light of educational psychology. |
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| Keywords: | chemistry classroom teaching factors way |
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