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| 刍议拓宽美术欣赏教学思路 | |
| 引用本文： | 郝彦彧.刍议拓宽美术欣赏教学思路[J].教育探索,1999(5). |
| 作者姓名： | 郝彦彧 |
| 作者单位： | 佳木斯市教育学院 |
| 摘 要： | 美术欣赏在审美教育中占有重要地位。老画家王琦先生说过：“美育是要通过教孩子欣赏好的艺术作品而懂得什么是美。”美术欣赏教学方法切忌千篇一律，要大胆创新。１９９９年第一期《中国美术教育》登载的《介绍一堂美国人上的美术课》就是一个很好的启示。此课虽大体上接近“自由型”，但在各方面都有创新。教法设计上，教师采用红色、黄色的心形纸片分别发给学生，做到了面向全体学生；让学生贴出自己最喜欢、最不喜欢的画，还要说出道理，激发学生充分发表自己的观点，从中体味和发现美，调动了学生学习的积极性。特别是教师“亲和的态度… |
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