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| 论公民意识教育的价值取向及其实现 | |
| 引用本文： | 伍柳氏.论公民意识教育的价值取向及其实现[J].教学与管理,2012(6):10-11. |
| 作者姓名： | 伍柳氏 |
| 作者单位： | 广西师范学院 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十一五”规划重点课题(2010B45)的研究成果之一 |
| 摘 要： | "加强公民意识教育"是党在十七大上提出的一项重大历史新任,具有非常重要的意义。可以说,我国的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、党的建设、生态建设等能否顺利推进,富强、民主、文明、和谐的中国特色社会主义建设目标和中华民族的伟大复兴能否实现,都离不开而倚赖公民意识教育,成熟的公民意识是这一切的根本保障。作为党在新的历史条 |
| 关 键 词： | 意识教育 公民意识 价值取向 公民教育 权利意识 主体意识 规则意识 中国特色社会主义 主体地位 高度重视 |
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