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参观博物馆(小数除法二)教学设计
引用本文:权松爱.参观博物馆(小数除法二)教学设计[J].考试周刊,2011(25):87-88.
作者姓名:权松爱
作者单位:宁安市东京城镇小学,黑龙江,宁安,157421
摘    要:小学数学课中,小数的除法的应用范围是非常广泛的,因此小数除法的基本知识就显得格外重要。而数学计算又是很枯燥的,所以教师要将数学课堂变活,变得让学生们喜欢上,并有兴趣参与数学活动,本节课就是用参观博物馆作为主线将所有知识点贯穿于各参观活动之中,整节课线条清晰、结构完整,课堂教学效果也非常好。

关 键 词:小数除法  列除法算式  计算方法  生活问题
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