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学会调节,身心两健,持续发展——漫谈中学一线教师的心理调适
作者姓名:王忠良
作者单位:郑州市第五十一中学,河南,郑州,450007
摘    要:当前的教师,尤其是中学教师,压力大,任务重,工作量没有底线。只要你有精力,备课、上课、辅导、批改作业、找学生谈心,接待家长,应对各种考核、检查……似乎永远有做不完的工作。许多敬业的班主任老师回了家仍然继续着学校的工作,

关 键 词:一线教师  中学教师  心理调适  持续发展  学会  身心  批改作业  工作量
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