构建基于词汇笔记本的语境化的词汇学习平台 |
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引用本文: | 孙伶莉,薛娜,于雪.构建基于词汇笔记本的语境化的词汇学习平台[J].考试周刊,2011(25):104-107. |
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作者姓名: | 孙伶莉 薛娜 于雪 |
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作者单位: | 1. 青岛大学,山东,青岛,266071 2. 青岛滨海学院,大专文科基础学院,山东,青岛,266555 |
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摘 要: | 词汇学习的一个有效方法就是使其语境化。如果设计科学,使用得当,词汇笔记本完全可以成为一个语境化了的词汇学习平台。本文所倡导的词汇笔记本是一个有效的学习工具,比传统的词汇笔记本或生词本更能激发学生的学习兴趣,更能够使学生长时间积极参与学习过程,获得成就感;更能够培养学生自主学习的意识和能力;更能够提高学生使用英语的综合能力。本文探讨如何构建和使用以词汇笔记本为基础的语境化的词汇学习平台,以及使用这个平台学习英语的优势。
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关 键 词: | 词汇笔记本 语境化 词块学习平台 |
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