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例谈数学中的学科知识渗透
引用本文:刘增秀.例谈数学中的学科知识渗透[J].初中生,2002(Z1).
作者姓名:刘增秀
摘    要:随着素质教育的深入,在数学中考试题中渗透其他学科知识,即将试题与初中政治、物理、化学等学科有机结合,已逐渐成为当今考试热点.因此,我们在初一数学学习中,应适当渗透其他学科知识以拓宽知识面,提高我们学习数学的兴趣,培养思维能力,逐步适应中考新形势.请看下面两道中考题目.例1 国家规定个人发表文章,出版图书获得稿费的纳税计算方法是:(1)稿费不高于800元的不纳税;(2)稿费高于800元又不高于4000元应缴纳超过800元部分稿费的14%的税;超过4000元,应纳全部稿费的11%的税.今知丁老师获得一笔稿费,并缴纳个人所得税420元,问丁老师的这笔稿费有多少元?分析:此例涉及初中政治课中内容,不仅提前向我们进行了纳税意识的培养,还具体介绍了稿费的个人所得税缴纳办法.解:4000×11%=440>420,显然丁老师的稿费高于800元而不足4000元.

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