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搞活第二课堂
摘 要:
第二课堂是现代学校培养学生的一种重要形式,是培养学生全面发展的重要途径。它以灵活性、多样性、自主性等特点弥补了课堂教学标准化、集中化所带来的不足,它在培养学生的各种能力,培养学生兴趣、意志、性格等各种非智力因素,陶冶学生的思想情趣,增强学生的体质和改善素质等方面有着独特的作用。随着第二课堂活动开展的深入,第二课堂的广泛性、兴趣性、开放性、实践性也逐渐被广大学校领导和教师所认识。从目前第二课堂活动情况看,有几个问题须要注意:
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