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双因素理论在高校辅导员激励中的运用
引用本文:李东,孙海涛.双因素理论在高校辅导员激励中的运用[J].现代企业教育,2010(4):189-190.
作者姓名:李东  孙海涛
作者单位:青岛理工大学,山东,青岛,266520
基金项目:山东省教育厅人文社科项目 
摘    要:本文在简单介绍了双因素激励理论的基础上,通过对高校辅导员的专题访谈,分析了与辅导员相关的保健因素和激励因素,进而提出了运用双因素理论构建高校辅导员的新型“内在激励机制”的建议。

关 键 词:双因素理论  辅导员  专题访谈  内在激励
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