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| 学校德育的误区与出路的探索 | |
| 引用本文： | 于绪云,高家顿.学校德育的误区与出路的探索[J].黑龙江教育学院学报,2002,21(6):50-51. |
| 作者姓名： | 于绪云 高家顿 |
| 作者单位： | 1. 江苏省赣榆县夹山中学 2. 赣榆县夹山小学,江苏,赣榆,222137 |
| 摘 要： | 中国经济体制改革所带来的深刻变化,冲击着文化、教育各个领域,震撼着人们的心灵 和思想观念。学校德育工作处在“道德难讲清、活动难开展、水平难提高”的被动局 面,应该从学校德育存在的误区、学生身心发展的特点两个层面进行研究探讨。 |
| 关 键 词： | 德育 误区 出路 |
| 文章编号： | 1001-7836(2002)06-0050-02 |
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