对高校学生学习状况的调查分析

<正> 提高教学质量是我们不断追求的目标,为此,高校每学期都要花大力气抓教学工作,进行教学检查,开展教学研究等。但是上述工作几乎都是针对如何“教好”,而对于怎样“学好”则考虑较少,工作也不得力。为了帮助大学生学好,首先必须对他们的学习状况有所了解。因此,我们设计了一份“大学生学习问题调查表”,内容包括有关学习态度、动机的问题,以及有关学习方法的问题。一千份调查表发至西南交通大学和成都气象学院的部分系科,调查对象为九○、九一级本科生,共收回有效问卷812份,回收率81%。