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| 绿满校园育新人——浅谈校园绿化的教育效应 | |
| 引用本文： | 高峰.绿满校园育新人——浅谈校园绿化的教育效应[J].辽宁教育,1996(Z2). |
| 作者姓名： | 高峰 |
| 摘 要： | 校园是学生受教育的主要场所,校园绿化为师生创造了一个不同季相、树木葱笼、花草满园、空气清新、怡静舒适的学习、工作和生活环境。良好的校舍建筑,优美舒适的校园环境,与全面贯彻教育方针、提高教育质量,促进新一代健康成长关系十分密切。学校环境本身就是一种教育因素,苏霍姆林斯基说过;“一所好的学校连墙壁也能说话,校长教师的言行是教育,优美整 |
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