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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
运用多媒体辅助美术教学的设计思路
作者姓名:
吴秀军
作者单位:
河北省宁晋县城关学区
摘 要:
学生感受美是美术教育的一个重要环节,是提高学生艺术审美能力的重要一步,它所涉及的内容极具广泛性和综合性。教师在教学过程中,应从美术的审美特点出发,通过古今中外各类优秀的美术作品介绍、分析,引导学生运用感知记忆经验对美术作品进行感受、体验、分析、判断,从中获得知识、审美经验和享受,从而掌握如何去欣赏美和发现美的方法,提高审美水平。现代多媒体教育技术能以全方位、立体、动态的形式,全面、形象、
关 键 词:
运用
多媒体辅助
美术教学
审美水平
方法
发现美
欣赏美
审美经验
获得知识
判断
体验
美术作品
感知记忆
引导学生
分析
作品介绍
中外
审美特点
教学过程
教师
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