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| 启于情 导于理 成于章──谈作文指导的教学 | |
| 引用本文： | 徐占寰.启于情 导于理 成于章──谈作文指导的教学[J].黑龙江教育,1996(4). |
| 作者姓名： | 徐占寰 |
| 作者单位： | 北安市第一中学校 |
| 摘 要： | 启于情导于理成于章──谈作文指导的教学北安市第一中学校徐占寰提高学生的写作能力，指导学生将所学的知识应用于写作实践，是语文教学研究的重要课题。而启发学生的感情，引起写作兴趣，指导他们按着一定的规律进行形象思维和逻辑思维，细致地观察生活、体会生活，恰当... |
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